“Projeto é um esboço de algo que se deseja atingir. Está sempre comprometido com ações, mas é algo aberto e flexível ao novo. A todo momento você pode revê-lo para poder levar adiante sua execução e reformulá-la de acordo com as necessidades e interesses dos educandos envolvidos, bem como da realidade enfrentada".
Trabalhar com projetos propicia ao aluno ser um sujeito empreendedor e autônomo para criar, construir e mostrar claramente o conhecimento. Tem sido uma das maiores recomendações pedagógicas dos tempos atuais, pois sua metodologia tem facilitado a criação, compreensão, produção e representação de conhecimentos, e, por ter o aluno como centro da aprendizagem, cujos estudos são estabelecidos e realizados a partir de seu interesse. Deve-se também negociar e conquistar os alunos para o tema do trabalho, pois eles são os sujeitos da aprendizagem. A escola tem como sua principal função, desenvolver os conhecimentos científicos dos educandos, bem como na construção de indivíduos capazes de ter autonomia e uma visão global do conhecimento. Quando a escola adota o sistema de trabalho com projetos, deve levar em consideração a realidade do aluno, ou seja, a sociedade que ele convive, os seus conhecimentos prévios, e acima de tudo, as necessidades de ensino aprendizagem que se caracteriza no momento, sendo que o projeto estabelece metas e objetivos a serem alcançados. O trabalho com projetos pode ser desenvolvido tendo em vista apenas uma área do conhecimento ou várias áreas.Isso vai resultar do assunto a ser desenvolvido, visando sempre a construção do conhecimento.
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